EVALUACIÓN DE TALENTO - PUCP 2016-I

AQUÍ LA EVALUACIÓN DE TALENTO PUCP 2016-I

ADMISION ENSAD 2014 - DESARROLLO DEL PROSPECTO PARA EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

REPASO DE LOS TEMAS REQUERIDOS PARA LA PRUEBA ESCRITA DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS A DOMICILIO

REQUISITOS PARA POSTULAR 

a)    Certificados de Estudios Originales del 1º al 5º de Secundaria,

      con todas las asignaturas aprobadas.

b)    Copia legalizada del documento nacional de identidad (DNI). En caso de extranjeros,

     copia legalizada del pasaporte o carnet de extranjería.

c)    Partida de nacimiento original actualizada.

d)    Dos (2) fotografías tamaño carné a color, fondo blanco y sin anteojos.

e)    Recibo original del Depósito del Banco de la Nación por derecho de

     Examen de Admisión y Prospecto 2014.

f)     Certificado de no tener antecedentes penales.

g)    Ficha de inscripción del postulante impresa y firmada. [ DESCARGAR FICHA ]

h)   Para los profesionales titulados de otras carreras deben presentar además: copia

     del diploma de grado académico y/o título profesional fedateado por el secretario

     general de la institución superior y original de los certificados de educación superior.

i) Compra de prospecto de admisión 2014.

NOTA:

·     Si los estudios los realizó en el extranjero, los certificados deben ser visados previamente por el consulado peruano en el país de procedencia, revalidados por el Ministerio de Relaciones Exteriores y de haber estudiado en un país no hispanohablante deben ser traducidos oficialmente.

·    En el caso que el postulante haya obtenido el 1er. y 2do. puesto al término de la educación secundaria en el año inmediato anterior (2013), el certificado al reverso debe llevar:

   1. El Cuadro de Méritos indicando: apellidos, nombres, orden de

       mérito y puntaje obtenido durante los 5 años de estudios.

   2. Adjuntar la Constancia o Acta de haber obtenido  el  1er.  o  2do.

       Puesto en el nivel secundario, firmado por el director del colegio

       y visado por la UGEL respectiva.

II.- DISPOSICIONES GENERALES 

a)  Podrán postular los profesionales titulados de otras carreras previo proceso de convalidación, además de rendir la prueba de aptitud artística.

b) Encargar a la Secretaría General el Registro Oficial de los Postulantes, la publicación de los resultados y la supervisión de matrícula de los ingresantes.

c) El proceso culminará cuando se publiquen los resultados y se resuelva algún asunto pendiente, si lo hubiera.

III.- OBJETIVO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN

Incorporación de nuevos estudiantes para las carreras profesionales que ofrece la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro.

Carrera de Formación Artística Especialidad Teatro - Mención Actuación.

Carrera de Formación Artística Especialidad Teatro - Mención Diseño Escenográfico

Carrera de Educación Artística, Especialidad Arte Dramático.

IV.-  ETAPAS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 

El examen de admisión consta de dos etapas:

ETAPA 1

PRUEBA DE APTITUD ARTÍSTICA. (Eliminatoria)

Fechas: 10 y 11 de marzo del 2014.

Publicación de resultados: 12 de marzo del 2014   

ETAPA 2

PRUEBA ESCRITA DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS.

Fecha: 13 de marzo del 2014.

Publicación de resultados: 14 de marzo del 2014   

SOLUCIONARIO SAN MARCOS 2014-I Letras.pdf

EXAMEN SOLUCIONADO UNMSM 2014-I LETRAS AQUÍ

FUENTE: Academia Trilce

EVALUACIÓN DE TALENTO PUCP - SISTEMA DE EVALUACIÓN

Sistema de evaluación

1.- Perfil de ingreso
2.- Evaluación para la admisión
3.- Calificación
4.- Publicación de resultados y del reporte personalizado 
5.- Guía de Admisión al Pregrado 

1. PERFIL DE INGRESO
La Pontificia Universidad Católica del Perú quiere atraer a jóvenes con las siguientes competencias:

• Comprender y procesar la información contenida en textos (Lectura).
• Redactar textos formales (Redacción).
• Utilizar la matemática para solucionar problemas académicos y de la vida cotidiana, en grados distintos de acuerdo a la especialidad a la que sea admitido (Matemática).

Del mismo modo, un admitido a la Universidad Católica ha desarrollado distintas estrategias – académicas y no académicas - que se manifiestan en su rendimiento escolar. 

Finalmente, ha adquirido un conjunto de conocimientos básicos para utilizarlos en la comprensión y solución de problemas en:

• Física, para los admitidos a los Estudios Generales Ciencias.
• Historia, Lengua y Literatura, para los admitidos a los Estudios Generales Letras.

2. EVALUACIÓN PARA LA ADMISIÓN
El nuevo sistema de evaluación toma en cuenta el promedio escolar. Los pesos se distribuyen de la siguiente manera:

	Peso
Promedio de notas escolares	10%
Prueba de admisión	90%

2.1. Promedio de notas escolares
El esfuerzo realizado durante los cinco años de educación secundaria y los frutos obtenidos son considerados por la Universidad Católica otorgando un peso del 10% en el cálculo del puntaje final.

Para calcular tu promedio debes considerar únicamente todas las notas que figuran en el Certificado Oficial de Estudios que tu colegio te entrega al concluir tus estudios secundarios. El promedio que obtengas se transformará a otro puntaje que llega hasta 1000 puntos. Por ejemplo:

 

Promedio escolar (redondeado a dos decimales)	Puntaje transformado
11.05	328.8
14.75	606.3
15.51	663.3
16.00	700.0
19.98	998.5

Consulta el puntaje que te corresponde haciendo clic aquí.

Si tus calificaciones han sido obtenidas en el extranjero puedes obtener tu promedio con el certificado de revalidación que otorga el Ministerio de Educación. En cambio, si has estudiado en algún país bajo el Convenio Andrés Bello, comunícate con nuestra oficina de admisión.

2. 2 Prueba de admisión
La prueba vale 90 % y se califica sobre 1000 puntos y evalúa las tres competencias: Lectura,  Matemática y Redacción.

Redacción	36 preguntas	40 minutos	Pesa 22.5% para tu puntaje final
Lectura	36 preguntas	1 hora	Pesa 22.5% para tu puntaje final
Matemática	48 preguntas	1 hora, 35 minutos	Pesa 45% para tu puntaje final
Total	120 preguntas	3 horas, 15 minutos	Pesa 90 % de tu puntaje final

Preguntas de Redacción 
Son 36 preguntas que evalúan el uso correcto de las convenciones y normas del español escrito, construcción de oraciones y textos. Las preguntas pertenecen a tres niveles:

• Ortografía y puntuación: reconocer y usar adecuadamente las principales reglas del uso correcto del español escrito. 
• Vocabulario y construcción oracional: identificar enunciados adecuados desde el punto de vista léxico y gramatical. 
• Contenido y organización lógica de las ideas: reconocer cohesión textual y organización lógica de las ideas. 

Preguntas de Lectura 
Son 36 preguntas que evalúan tres niveles de la competencia lectora:

• Lectura comprensiva: Extraer información explícita de los textos. 
• Lectura interpretativa: Analizar y deducir información explícita e implícita. 
• Lectura crítica: Evaluar la información explícita e implícita. 

Preguntas de Matemática
Las 48 preguntas se agrupan en cuatro grandes temas de la Matemática:

Números y operaciones	Álgebra	Geometría y medida	Estadística
Números naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Divisibilidad, números primos y números compuestos. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo.	Polinomios, operaciones con polinomios. Ecuaciones lineales en una variable. Ecuaciones cuadráticas en una variable. Sistema de dos ecuaciones lineales con dos variables. Función lineal. Función cuadrática. Sistema de dos ecuaciones lineales con dos variables.	Rectas y ángulos. Polígonos. Circunferencia: Longitudes y área Teorema de Pitágoras Razones, identidades y ecuaciones trigonométricas	Tablas y gráficos. Promedio aritmético y promedio ponderado. Situaciones determinísticas aleatorias.

Además, los postulantes a Ciencias y a Arquitectura  deben estudiar los siguientes temas adicionales:

Números y operaciones	Álgebra	Geometría y medida
Notación Científica Sistema Internacional de Unidades. Unidades de longitud, superficie y capacidad. Sucesiones	Funciones: Inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Exponenciación y radiación. Inecuaciones Lineales	Ángulos en los sistemas radial y sexagesimal. Circunferencia: Arcos y sec. circulares. Polígonos: Triángulos Superficies de revolución: cilindro, cono y esfera. Prismas y pirámides. Identidades y funciones trigonométricas.

El subtema de identidades y funciones trigonométricas se vuelve a repetir porque la evaluación será más rigurosa para los postulantes de Ciencias y Arquitectura. 

3. CALIFICACIÓN
Una vez realizada la lectura de las fichas ópticas de cada postulante presente y ausente, la calificación se realiza del siguiente modo:

• Se asigna 1 punto por cada respuesta correcta.
• Para cada competencia se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos.
• El puntaje bruto de cada competencia es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadísticos. 
• Cada puntaje transformado es multiplicado por su peso:

Competencia	Peso
Redacción	22.5%
Lectura	22.5%
Matemática	45%

• El puntaje final, como también los de cada competencia, se redondea a un solo decimal.
• Cada puntaje es asignado al postulante que le corresponde.
• Se ordena los puntajes de mayor a menor y se elabora un orden de mérito.
• De acuerdo al número de vacantes para cada unidad, se asigna la condición de admitido o no admitido.
• Los que se encuentren empatados en la última vacante de su modalidad obtendrán la admisión a su unidad.

4. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Y DEL REPORTE PERSONALIZADO
Resultados
Los resultados de admisión se publican el mismo día de realizada la prueba, exclusivamente a través de Internet. Los resultados pasan directamente del sistema informático de la Universidad a la página web de la Universidad. A cada postulante se le mostrará la siguiente información: número de postulante, apellidos y nombres, especialidad, unidad/facultad, grupo, puntaje en cada competencia, puntaje de cada competencia multiplicado por su peso, puntaje final, orden de mérito, vacantes en su Unidad / grupo, condición (admitido o no admitido). En el caso de ser admitido, se le mostrará su código de alumno.

Reporte personalizado
Posteriormente a la publicación de los resultados, el postulante podrá consultar por Internet un reporte detallado sobre sus fortalezas y debilidades con sugerencias de mejora.

Matemática
El reporte, además, informa al admitido a los Estudios Generales Ciencias y a las especialidades de Contabilidad, Economía y Gestión y Alta Dirección, si deberá realizar alguna nivelación en esta competencia.

Admitido a	Si aprueba (*)	Si no aprueba (*)
Estudios Generales Ciencias	Exonerado del curso de nivelación	Debe matricularse en Introducción a la Matemática Universitaria
Contabilidad, Economía, Gestión y Alta Dirección	Exonerado del curso de nivelación	Debe matricularse en Fundamentos de Matemáticas

(*) El puntaje mínimo requerido para ser exonerado de los cursos de nivelación es de 530 si es admitido a Estudios Generales  Ciencias es  y de 500 si es admitido a Contabilidad, Economía o Gestión y Alta  Dirección.

El curso de nivelación se realiza durante el primer semestre de estudios.

Redacción, Lectura y curso de nivelación

Al admitido a los Estudios Generales Ciencias, a los Estudios Generales Letras, a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, a la Facultad de Arte y a la Facultad de Artes Escénicas, se le informará si debe realizar alguna nivelación en esta competencia luego de haber rendido la prueba para admitidos correspondiente.

El curso de nivelación se realiza durante el primer semestre de estudios.

ADMISIÓN PUCP VACANTES Y PLAZAS 2013

Vacantes y plazas 2013

Estudios Generales Ciencias

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	Ingreso directo	---
La Primera Opción	400	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para La Primera Opción	20	---
Evaluación del Talento	150	320
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Evaluación del Talento	8	16
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción	50	50
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Exonerados	2	2
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional	Ingreso directo	5
CEPREPUC (vacantes asignadas entre todos los ciclos)	115	80
Becas por convenio con Fe y Alegría	9	---
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.	6	---
Traslado Externo	10	10
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales	A Solicitud	A Solicitud

Estudios Generales Letras

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	Ingreso directo	---
La Primera Opción	375	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para La Primera Opción	19	---
Evaluación del Talento	160	230
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Evaluación del Talento	8	12
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción	45	35
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Exonerados	2	2
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional	Ingreso directo	Ingreso directo
CEPREPUC (vacantes asignadas entre todos los ciclos)	100	80
Becas por convenio con Fe y Alegría	9	---
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.	6	---
Ingreso Adulto	35	30
Traslado Externo	20	20
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales	A Solicitud	A Solicitud

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	54	---
La Primera Opción	13	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para La Primera Opción	1	---
Evaluación del Talento	12	22
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Evaluación del Talento	1	1
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción	2	3
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Exonerados	1	1
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional	Ingreso directo	Ingreso directo
CEPREPUC (vacantes asignadas entre todos los ciclos)	7	10
Becas por convenio con Fe y Alegría	1	---
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.	1	---
Traslado Externo	---	5
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales	A Solicitud	A Solicitud

Facultad de Arte

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	140	No hay admisión
La Primera Opción
Evaluación del Talento
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción
Personas con discapacidad
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional
CEPREPUC
Becas por convenio con Fe y Alegría
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.
Ingreso Adulto
Traslado Externo
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales

Facultad de Arte Escénicas (Nueva): Danza, Musica y Teatro

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	Próximamente	No hay admisión
La Primera Opción
Evaluación del Talento
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción
Personas con discapacidad
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional
CEPREPUC
Becas por convenio con Fe y Alegría
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.
Ingreso Adulto
Traslado Externo
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales

Facultad de Educación

Modalidad	Primer semestre	Segundo semestre
ITS	Ingreso directo	---
La Primera Opción	11	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para La Primera Opción	1	---
Evaluación del Talento	18	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Evaluación del Talento	1	---
Exonerados de la Evaluación del Talento por primer y segundo puesto de la promoción	1	---
Personas con discapacidad 5% de las vacantes para Exonerados	1	---
Ingreso directo por diplomas de bachillerato alemán, francés, italiano e internacional	Ingreso directo	Ingreso directo
Becas por convenio con Fe y Alegría	1	---
Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.	1	---
Plan Especial de Bachillerato en Educación	9	---
Plan Especial de Licenciatura en Educación	25	---
Ingreso Adulto	2	2
Traslado Externo	2	10
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales	A Solicitud	A Solicitud

          


Todas las vacantes a la Universidad Católica se organizan bajo dos criterios generales:
1.    Vacantes que se conceden por ingreso directo. Estas vacantes exigen acreditar uno o más requisitos, tales como:

1.1.- una condición académica
1.2.- una condición de movilidad (por ejemplo, diplomáticos)
1.3.- cumplimiento de otros requisitos (pruebas escritas, entrevistas, etc.) 

2.    Vacantes que se asignan por orden de mérito después de rendir una o más pruebas
Algunos de estos concursos pueden tener condiciones como, por ejemplo, obtener un puntaje mínimo en las pruebas para poder concursar por una vacante. 

Ingreso directo (con excepción de Arte y Artes Escénicas)
La Universidad ofrece algunas modalidades de admisión en las que los postulantes tienen el ingreso directo, luego de cumplir con requisitos de presentación de documentos o de rendir algunas evaluaciones y entrevistas. En sentido estricto, estos admitidos ocupan un número de vacantes que la Universidad estima con previsión y que separa para ellos. Las vacantes que quedan libres, después de aplicados estos procesos, se pueden sumar a otros.

• Ingreso directo por convenio con los colegios que ofrecen los diplomas de bachilleratos: internacional, alemán, francés e italiano.
• Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales.
• Ingreso por Tercio Superior (ITS), con excepción de los que postulan a Arquitectura, donde se elabora un orden de mérito para asignar las vacantes. 

Concursos por vacantes – sin necesidad de un puntaje mínimo 
La Universidad también ofrece otros procesos de ingreso en el que los postulantes concursan entre ellos por una parte de las vacantes totales. En base a los resultados que se obtiene en la prueba aplicada, se organiza un orden de mérito y se asignan las vacantes hasta cubrir las aprobadas por la Universidad. Estas modalidades de ingreso son:

• La Primera Opción (con excepción de Arte)
• Evaluación del Talento (con excepción de Arte)
• Exonerados de la Evaluación del Talento por haber sido primer o segundo puesto de la promoción (con excepción de Arte)

Concursos por vacantes – con necesidad de un puntaje mínimo
La Universidad, finalmente, ofrece procesos de ingreso en los que los postulantes tienen que alcanzar puntajes mínimos y otras condiciones para poder concursar por las vacantes. En este caso, puede haber postulantes con puntajes altos que quedan fuera porque no alcanzaron una vacante o puede sobrar las vacantes, en caso de que no haya suficientes evaluados con el puntaje mínimo. 

Estas modalidades de ingreso son:

• Facultad de Arte y Facultad de Artes Escénicas
• Ingreso por CEPREPUC
• Becas por convenio con Fe y Alegría (requisito: tener un puntaje igual o mayor al del último admitido de su unidad por Evaluación del Talento)
• Becas R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.  (requisito: tener un puntaje igual o mayor al del último admitido de su unidad por Evaluación del Talento)
• Personas con discapacidad (requisito: tener un puntaje igual o mayor al del último admitido de su unidad por La Primera Opción, por Evaluación del Talento o por Exonerados, según corresponda).
  Beneficio: se les concede un bono de 5% sobre su puntaje final. En caso de personas invidentes, el bono es de 20%.

• Traslado Externo
• Ingreso Adulto
• Plan especial de Licenciatura en Educación
• Plan especial de Bachillerato en Educación 

FACULTAD DE ARTE Y FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
La admisión a Arte solo se realiza una vez al año, en el mes de febrero y sigue este proceso:

1. Elección de dos especialidades: una en Arte o Artes Escénicas y otra en Letras
Todos los interesados en estudiar una especialidad en la Facultad de Arte o Facultad de Artes Escénicas deben, al momento de su inscripción, elegir una especialidad de los Estudios Generales Letras, que es adicional a su especialidad en Arte o Artes Escénicas. Solo los postulantes por Traslado Externo eligen una especialidad en Arte o Artes Escénicas, sin opción a elegir una adicional en otra unidad académica.

2. Rendir la prueba escrita y obtener un puntaje igual o mayor al último admitidos a Letras (del grupo en el que se ha inscrito)
Los postulantes a Arte o Artes Escénicas deben rendir las pruebas escritas  de acuerdo a la modalidad de ingreso por la que postulan (La Primera Opción, Evaluación del Talento, Exonerados, Becas Fe y Alegría, Becas P. Dintilhac SS.CC.). Si alcanzan un puntaje igual o mayor al último admitido a los Estudios Generales Letras, están aptos para presentarse a las pruebas en Arte. Los admitidos por otras modalidades, deben cumplir con sus propios requisitos.

La prueba de aptitud artística consiste en pruebas y una entrevista que evalúan la capacidad y potencial para los estudios de Arte. La entrevista explora las motivaciones en el campo artístico. Si se aprueban, y se alcanza vacante, se obtiene la admisión a la Facultad de Arte. En caso contrario, se mantiene el ingreso a la especialidad en Letras.

3. Aprobar las pruebas artísticas con 525 puntos o más para concursar por una de las vacantes a Arte o Artes Escénicas
Solo entre quienes obtienen como mínimo este puntaje se conceden las vacantes de acuerdo a un orden de mérito.  Si no se alcanza este puntaje o no se alcanza una vacante en Arte o Artes Escénicas, se mantiene la admisión a Letras, de ser el caso.

Posibilidad de que en una misma prueba, los últimos admitidos a una misma unidad tengan puntajes diferentes debido a que concursan por modalidades diferentes
La prueba de Evaluación del Talento y la de Exonerados por primeros puestos es la misma y se aplica el mismo día pero distintos grupos dado que cada una tiene sus propias vacantes, lo que permite que haya diferencias entre los puntajes de los últimos admitidos  a la misma unidad académica.