EXAMEN Y SOLUCIONARIO UNMSM 2012-I
Admisión UNMSM
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martes, 20 de septiembre de 2011
sábado, 27 de agosto de 2011
EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2011-2 - RESUELTO
Examen tomado el 15, 17 y 19 de Agosto del 2011
PRIMER EXAMEN
Fuente: Academia César Vellejo
SEGUNDO EXAMEN
TERCER EXAMEN
Fuente: Academia César Vellejo
martes, 19 de julio de 2011
martes, 21 de junio de 2011
Simulacro 2: Evaluación del Talento - PUCP
PREGUNTA 1
Si x ε [0,4] entonces en que intervalo se encuentra x2 - 2x + 2
A)[1,10] B)[2,10] C)[10,2]
D)[10,1] E)[0,9]
PREGUNTA 2
Lucía compró muchos caramelos, gastando S/. 0.25 por cada uno de ellos. Si del total vende el 60% a S/. 0.65 cada uno, generando una ganancia de S/. 14, calcular el número total de caramelos que compró Lucía.
A)250 B)100 C)140 D)150 E)200
PREGUNTA 3
De 40 Alumnos que rinden exámenes de Física, Matemáticas y Química, se sabe que: 21 alumnos aprobaron Matemáticas, 19 aprobaron Física, 7 Física y Química pero no Matemáticas, 6 Física y Matemáticas pero no Química, 10 sólo Química y 6 sólo Matemáticas. Sabiendo que todos aprobaron al menos un curso, ¿cuántos alumnos aprobaron solo Física?
A)10 B)4 C)5 D)2 E)N.A.
PREGUNTA 4
Hugo y Paco se encuentran la lata de chocolates de su mamá, Hugo saca cuatro quinceavos pero le da remordimiento y devuelve 3 chocolates, luego Paco saca un sexto de lo que quedaba, se come 4 y devuelve los dos chocolates que le sobraban. Hallar el número de chocolates al inicio.
A)36 B)66 C)61 D)54 E)45
PREGUNTA 5
El promedio de 11 números enteros positivos diferentes es 13. Hallar el máximo valor que puede tomar el mayor de los números.
A)91 B)87 C)78 D)88 E)143
PREGUNTA 6
Las edades de Juan y Mario están en la relación de 3 a 5, siendo su producto 135. Hallar la edad de Mario dentro de 8 años.
A)13 B)23 C)19 D)18 E)21
PREGUNTA 7
Una persona avanza en el primer segundo 7 m y en el siguiente retrocede 2 m, ¿Qué distancia habrá recorrido desde el inicio hasta los "6n+5" segundos si continúa con esta manía a lo largo de todo el camino?
A)15n+12.5 B)30n+25 C)15n+17 D)30n+34 E)15n+15
PREGUNTA 8
Un hombre reparte una herencia entre su mujer y 4 hijos. Su primogénito recibe el 25% del total más el 20% del resto. De lo que queda, su mujer recibe el 40% y finalmente del restante final se reparte equitativamente entre los menores hijos recibiendo cada uno S/. 12000. Hallar cuanto recibe el primogénito.
A)45000 B)40000 C)60000 D)55000 E)N.A.
PREGUNTA 9
Un niño tiene 120 fichas entre blancas y negras. Si alguien le quita 5 fichas de cada color, se sabe que de lo que queda el doble de las fichas blancas más las fichas negras es igual a 155. ¿cuántas fichas negras habían al comienzo?
A)50 B)80 C)90 D)60 E)70
PREGUNTA 10
Hallar la suma de raíces en:
A)8 B)15 C)34 D)60 E)N.A.
Si x ε [0,4] entonces en que intervalo se encuentra x2 - 2x + 2
A)[1,10] B)[2,10] C)[10,2]
D)[10,1] E)[0,9]
PREGUNTA 2
Lucía compró muchos caramelos, gastando S/. 0.25 por cada uno de ellos. Si del total vende el 60% a S/. 0.65 cada uno, generando una ganancia de S/. 14, calcular el número total de caramelos que compró Lucía.
A)250 B)100 C)140 D)150 E)200
PREGUNTA 3
De 40 Alumnos que rinden exámenes de Física, Matemáticas y Química, se sabe que: 21 alumnos aprobaron Matemáticas, 19 aprobaron Física, 7 Física y Química pero no Matemáticas, 6 Física y Matemáticas pero no Química, 10 sólo Química y 6 sólo Matemáticas. Sabiendo que todos aprobaron al menos un curso, ¿cuántos alumnos aprobaron solo Física?
A)10 B)4 C)5 D)2 E)N.A.
PREGUNTA 4
Hugo y Paco se encuentran la lata de chocolates de su mamá, Hugo saca cuatro quinceavos pero le da remordimiento y devuelve 3 chocolates, luego Paco saca un sexto de lo que quedaba, se come 4 y devuelve los dos chocolates que le sobraban. Hallar el número de chocolates al inicio.
A)36 B)66 C)61 D)54 E)45
PREGUNTA 5
El promedio de 11 números enteros positivos diferentes es 13. Hallar el máximo valor que puede tomar el mayor de los números.
A)91 B)87 C)78 D)88 E)143
PREGUNTA 6
Las edades de Juan y Mario están en la relación de 3 a 5, siendo su producto 135. Hallar la edad de Mario dentro de 8 años.
A)13 B)23 C)19 D)18 E)21
PREGUNTA 7
Una persona avanza en el primer segundo 7 m y en el siguiente retrocede 2 m, ¿Qué distancia habrá recorrido desde el inicio hasta los "6n+5" segundos si continúa con esta manía a lo largo de todo el camino?
A)15n+12.5 B)30n+25 C)15n+17 D)30n+34 E)15n+15
PREGUNTA 8
Un hombre reparte una herencia entre su mujer y 4 hijos. Su primogénito recibe el 25% del total más el 20% del resto. De lo que queda, su mujer recibe el 40% y finalmente del restante final se reparte equitativamente entre los menores hijos recibiendo cada uno S/. 12000. Hallar cuanto recibe el primogénito.
A)45000 B)40000 C)60000 D)55000 E)N.A.
PREGUNTA 9
Un niño tiene 120 fichas entre blancas y negras. Si alguien le quita 5 fichas de cada color, se sabe que de lo que queda el doble de las fichas blancas más las fichas negras es igual a 155. ¿cuántas fichas negras habían al comienzo?
A)50 B)80 C)90 D)60 E)70
PREGUNTA 10
Hallar la suma de raíces en:
A)8 B)15 C)34 D)60 E)N.A.
PREGUNTA 11
¿Cuántas palabras diferentes y sin significado se pueden formar con la palabra "INSTITUTO" poniendo siempre la letra "N" en el primer lugar?
A)3360 B)6720 C)3840 D)420 E)840
PREGUNTA 12
7 personas quisieron comprar un terreno en partes iguales pero 2 desistieron y cada uno de las restantes personas debía de pagar 1200 más. ¿cuál es el valor del terreno?
A)20000 B)21000 C)25000 D)22000 E)24000
PREGUNTA 13
Reducir:
[(x2+y2)-(x-y)2]-[(x+y)2-(x2-y2)]
A)0 B)-2x2 C)2y2 D)-2y2 E)-x2-y2
PREGUNTA 14
Hallar "x" si el semiperímetro del trapecio grande es 30 y a + b = 8.
A)20 B)38 C)12 D)22 E)72
PREGUNTA 15
Hallar la distancia del centro de la circunferencia a la cuerda BC, si AB=10 y es diámetro.
A) 5sen33º B) 3 C) 5cos33º D) 10/3 E) 4
PREGUNTA 16
El coseno del suplemento del complemento del ángulo "x" es igual a -3/5. Calcular: seny, si AB es el diámetro de la circunferencia.
A) -4/5 B) 4/5 C) -3/5 D) 3/5 E) 1/2
PREGUNTA 17
Simplificar la expresión:
cos4a - sen4a + sen2a
A)cos2a B)1-sen2a C)1+cos2a D)-1 E)sen2a
PREGUNTA 18
ABCD es un rectángulo. M punto medio de AB. "O" es el centro. N es punto medio de MA. Hallar la relación entre el área sombreada y el área total del rectángulo.
A) 1/6 B) Faltan Datos C) 3/16 D) 1/5 E) 5/18
PREGUNTA 19
Hallar x.
A) 30 B) 40 C) 50 D) 60 E) 70
PREGUNTA 20
Hallar el perímetro de la región sombreada.
A) 12π B) Ninguna C) 4(3π+2) D) 4(3π+4) E) 16π
¿Cuántas palabras diferentes y sin significado se pueden formar con la palabra "INSTITUTO" poniendo siempre la letra "N" en el primer lugar?
A)3360 B)6720 C)3840 D)420 E)840
PREGUNTA 12
7 personas quisieron comprar un terreno en partes iguales pero 2 desistieron y cada uno de las restantes personas debía de pagar 1200 más. ¿cuál es el valor del terreno?
A)20000 B)21000 C)25000 D)22000 E)24000
PREGUNTA 13
Reducir:
[(x2+y2)-(x-y)2]-[(x+y)2-(x2-y2)]
A)0 B)-2x2 C)2y2 D)-2y2 E)-x2-y2
PREGUNTA 14
Hallar "x" si el semiperímetro del trapecio grande es 30 y a + b = 8.
A)20 B)38 C)12 D)22 E)72
PREGUNTA 15
Hallar la distancia del centro de la circunferencia a la cuerda BC, si AB=10 y es diámetro.
A) 5sen33º B) 3 C) 5cos33º D) 10/3 E) 4
PREGUNTA 16
El coseno del suplemento del complemento del ángulo "x" es igual a -3/5. Calcular: seny, si AB es el diámetro de la circunferencia.
A) -4/5 B) 4/5 C) -3/5 D) 3/5 E) 1/2
PREGUNTA 17
Simplificar la expresión:
cos4a - sen4a + sen2a
A)cos2a B)1-sen2a C)1+cos2a D)-1 E)sen2a
PREGUNTA 18
ABCD es un rectángulo. M punto medio de AB. "O" es el centro. N es punto medio de MA. Hallar la relación entre el área sombreada y el área total del rectángulo.
A) 1/6 B) Faltan Datos C) 3/16 D) 1/5 E) 5/18
PREGUNTA 19
Hallar x.
A) 30 B) 40 C) 50 D) 60 E) 70
PREGUNTA 20
Hallar el perímetro de la región sombreada.
A) 12π B) Ninguna C) 4(3π+2) D) 4(3π+4) E) 16π
Comparación Cuantitativa
A continuación se propone en cada pregunta dos expresiones o enunciados matemáticos y se pide determinar la relación entre ambos, considerando las siguientes alternativas:
A. La cantidad en A es mayor que en B.
B. La cantidad en B es mayor que en A.
C. La cantidad en A es igual a B.
D. No se puede determinar.
E. ¡NO DEBE USAR ESTA OPCIÓN!
A. La cantidad en A es mayor que en B.
B. La cantidad en B es mayor que en A.
C. La cantidad en A es igual a B.
D. No se puede determinar.
E. ¡NO DEBE USAR ESTA OPCIÓN!
En cada pregunta se plantea un problema y se ofrece dos datos o dos series de datos para resolverlo. Debe identificar que datos se necesitan y marcar de acuerdo a estas alternativas:
A. El dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. El dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Es necesario usar I y II conjuntamente.
D. Cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
E. Se necesita más datos.
PREGUNTA 31
Sea ax2+bx+c=0; Hallar la suma de las raíces (a,b,c diferentes de cero).
I. c-a=-2; 2c-b+6=2
II. a=n; b=12n; n<0
PREGUNTA 32
Calcular el área de un terreno agrícola:.
I. Es terreno de forma cuadrada.
II. El producto de las diagonales es 18.
PREGUNTA 33
Hallar el valor numérico de x2-6xy+9y2-50.
I. 3y2-2xy=0
II. x=7+3y
PREGUNTA 34
Dados los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D; Hallar BC.
I. AC y BD están en la relación de 4 y 7, y AB=20
II. AD=35 y AB+CD=18
PREGUNTA 35
Hallar a+b.
I. 3(b+1)=9a-3
II. 2a-b-1=1-a
PREGUNTA 36
Hallar 2x-y.
I. 2y+2=3x
II. 4x+3=2y
PREGUNTA 37
Hallar el volumen del cilindro.
I. El perímetro de la base es igual a 4.
II. El área lateral es 50 u2 y su altura es 5.
PREGUNTA 38
Determinar quien es el mayor: x ó y.
I. y>0; x+n2+1=0
II. (x-1)x(x+1)-x(xy-1)>0
PREGUNTA 39
Hallar la medida de dos ángulos consecutivos si estan en la relación de 5 y 4.
I. Son ángulos complementarios.
II. 20 veces la relación entre el mayor y el menor da 25.
PREGUNTA 40
Hallar el valor de (32x+3/23y+2)
I. Cuando: 3x2-y=4y3-x
II. 2x=3y
A. El dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. El dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Es necesario usar I y II conjuntamente.
D. Cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
E. Se necesita más datos.
PREGUNTA 31
Sea ax2+bx+c=0; Hallar la suma de las raíces (a,b,c diferentes de cero).
I. c-a=-2; 2c-b+6=2
II. a=n; b=12n; n<0
PREGUNTA 32
Calcular el área de un terreno agrícola:.
I. Es terreno de forma cuadrada.
II. El producto de las diagonales es 18.
PREGUNTA 33
Hallar el valor numérico de x2-6xy+9y2-50.
I. 3y2-2xy=0
II. x=7+3y
PREGUNTA 34
Dados los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D; Hallar BC.
I. AC y BD están en la relación de 4 y 7, y AB=20
II. AD=35 y AB+CD=18
PREGUNTA 35
Hallar a+b.
I. 3(b+1)=9a-3
II. 2a-b-1=1-a
PREGUNTA 36
Hallar 2x-y.
I. 2y+2=3x
II. 4x+3=2y
PREGUNTA 37
Hallar el volumen del cilindro.
I. El perímetro de la base es igual a 4.
II. El área lateral es 50 u2 y su altura es 5.
PREGUNTA 38
Determinar quien es el mayor: x ó y.
I. y>0; x+n2+1=0
II. (x-1)x(x+1)-x(xy-1)>0
PREGUNTA 39
Hallar la medida de dos ángulos consecutivos si estan en la relación de 5 y 4.
I. Son ángulos complementarios.
II. 20 veces la relación entre el mayor y el menor da 25.
PREGUNTA 40
Hallar el valor de (32x+3/23y+2)
I. Cuando: 3x2-y=4y3-x
II. 2x=3y
sábado, 18 de junio de 2011
jueves, 16 de junio de 2011
domingo, 22 de mayo de 2011
EXÁMENES DE ADMISIÓN UNFV SOLUCIONADOS
Solucionario de Examen de Admisión UNFV 2008-I
Solucionario de Examen de Admision UNFV 2007
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2006
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2005
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2004
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2003
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2002
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2001
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 2000
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1999
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1998
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1997
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1996
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1995
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1994
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1993
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1992
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1991
Solucionario del Examen de Admisión UNFV 1990
Esperamos que les sea de ayuda.
FUENTE: http://www.unfv.net/
martes, 19 de abril de 2011
LAS 20 CARRERAS MÁS SOLICITADAS EN PERÚ
VER ESTADÍSTICA COMPLETA AQUÍ
Los profesionales en Administración son los más requeridos por las compañías en nuestro país. Asesor es el cargo que tiene más demanda.
Administradores y contadores son lo que más requieren las empresas locales. (USI)
¿Cuáles son las carreras que más se solicitan en el Perú? Un estudio de Trabajando.com reveló que las empresas de nuestro país requieren, en primer lugar, profesionales en Administración.
El análisis se realizó en base a 10 mil vacantes mensuales de empleo. Contabilidad es la segunda especialidad que requieren las compañías, seguida por Marketing, Ingeniería Industrial y Telecomunicaciones.
Del mismo modo, se analizó qué cargos necesitan cubrir las empresas nacionales. En primer término, se necesitan asesores. Luego se requieren asistentes, promotores y estudiantes.
“Las empresas solicitan que los profesionales, adicionalmente a la carrera estudiada, puedan adaptarse al cambio e incursionar en nuevas actividades. Las carreras ya no están directamente relacionadas con la posición o vacante de trabajo, sino con la actividad del día a día”, dijo Sara Geller Orsini, de Trabajando en Perú.
Listado de carreras profesionales
1. Administración
2. Contabilidad
3. Marketing
4. Ingeniería Industrial
5. Telecomunicaciones
6. Economía
7. Computación e Informática
8. Negocios Internacionales
9. Venta y Publicidad
10. Gastronomía
11. Ingeniería Informática
12. Secretariado
13. Administración de ventas
14. Comunicación Audiovisual
15. Ingeniería Mecánica
16. Derecho
17. Psicología
18. Comunicación Social
19. Diseño Digital
20. Técnico en Diseño Gráfico
FUENTE: (DIARIO PERÚ 21)
sábado, 16 de abril de 2011
lunes, 14 de marzo de 2011
Solucionario del examen UNMSM 2011-2 domingo 13 de marzo ADMISION San Marcos
Aquí están las claves de respuestas y los exámenes desarrollados de la prueba general de admisión 2011-II de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tomada en la mañana de hoy en Lima y Huaral, a los postulantes de las áreas de Ciencias de la Salud (A), Ciencias Básicas (D) e Ingenierías (E).
RESPUESTAS DEL EXAMEN DE LA SAN MARCOS 2012-2
PRUEBA DESARROLLADA: HABILIDADES / CONOCIMIENTOS PARTE 1 - CONOCIMIENTOS PARTE 2
El solucionario es elaborado por la editorial Lumbreras (grupo Aduni - César Vallejo - Bertolt Brecht - Instituto de Ciencias y Humanidades).
domingo, 13 de marzo de 2011
Solucionario del examen San Marcos 2011-2 SABADO 12 de marzo ADMISION UNMSM
Aquí están las claves de respuestas y los exámenes desarrollados de la prueba general de admisión 2011-II de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tomada en la mañana de hoy en Lima y Huaral, a los postulantes de las áreas de Humanidades, Ciencias sociales y Económico empresariales.
RESPUESTAS DEL EXAMEN DE LA SAN MARCOS 2012-2
PRUEBA DESARROLLADA: HABILIDADES / CONOCIMIENTOS
El solucionario ha sido publicado por el grupo Aduni - César Vallejo - Bertolt Brecht (Instituto de Ciencias y Humanidades).
RESPUESTAS DEL EXAMEN DE LA SAN MARCOS 2012-2
PRUEBA DESARROLLADA: HABILIDADES / CONOCIMIENTOS
El solucionario ha sido publicado por el grupo Aduni - César Vallejo - Bertolt Brecht (Instituto de Ciencias y Humanidades).
viernes, 4 de marzo de 2011
SOLUCIONARIO DOMICILIARIAS DEL BOLETIN 02 DE FÍSICA-SEMESTRAL CÉSAR VALLEJO
22 problemas de los temas más tomados en los cursos de FÍSICA y QUÍMICA. Si desea la resolución sólo contáctese con nosotros.
viernes, 25 de febrero de 2011
EXAMEN DESARROLLADO DE LA UNI 2011 - 1
martes, 22 de febrero de 2011
TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Para quienes aún no han decidido qué estudiar, les aconsejamos realizar algún tipo de orientación vocacional, pueden comunicarse con nosotros que gustosamente los atenderemos para esclarecer esta problemática.
El objetivo de la orientación es proveerles las herramientas necesarias para posibilitar la mejor elección según sean sus habilidades.
Los test vocacionales son una herramienta a la hora de decidir qué carrera seguir. En ellos evaluarán diferentes aspectos donde podrán descubrir sus intereses vocacionales, las aptitudes que tienen para cada área, que los motiva y los aspectos emocionales que van a influir a la hora de tomar su decisión vocacional.
Hemos encontrado un test de orientación vocacional realizado por la Universidad Loyola de Bolivia bastante acertado, es por ello que deseamos compartirlo con ustedes:
domingo, 20 de febrero de 2011
Solucionario del Examen de Admisión a la Universidad Federico Villarreal 2008
Examen desarrollado UNFV 2008
sábado, 19 de febrero de 2011
Solucionarios del Examen de Admisión 2009-1 de la Universidad Mayor de San Marcos
El ultimo exámen de admisión de la Universidad Mayor de San Marcos se realizó el domingo 21 de setiembre de 2008, esta casa de estudios no ha publicado el solucionario oficial de la prueba pero a continuación se deja los enlaces de los solucionarios desarrollados por el Instituto de Ciencias y Humanidades (Aduni – César Vallejo).
Ciencias de la Salud
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionario 2
Ciencias Básicas
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionario 2
Ingeniería
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionario 2
Económico Empresariales
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionario 2
Humanidades
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionario 2
Ciencias Sociales
Examen – Parte 1 | Solucionario 1
Examen – Parte 2 | Solucionaro 2
Fuente: Academia ADUNI
martes, 15 de febrero de 2011
LA NUEVA PROPUESTA EDUCATIVA PERSONALIZADA
· Nosotros le enseñamos en su casa
· Le ofrecemos un profesor particular que le resolverá todas las dudas
· Nuestra propuesta solo requiere de 2 horas diarias
· En ocho meses se cumple el objetivo: el ingreso
· Especialmente para personas que trabajan o están en el colegio
· Nosotros le preparamos para la UNI, San Marcos o para cualquier otra universidad
· No pasamos de tema si no aprende
· No comprará libros
· No saldrá de casa ni gastará pasajes
· Gastará menos que matriculándolo en academia
· El método que utilizamos es en espiral, de las temáticas más simples a las más complejas, uno por uno
· Podrá dedicarse al colegio sin contratiempos ni se agotará mentalmente
· Le ofrecemos todo el material necesario para su ingreso
· Metodología comprobada para el ingreso
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